Занятие по аппликации во второй младшей группе «Подарок маме»

Цель: учить детей составлять изображение из деталей; воспитывать стремление сделать красивую вещь (подарок).

Задачи:

1) закреплять умение пользоваться клеем и кисточкой аккуратно наклеивать детали и убирать лишний клей салфеткой, составлять композицию; закреплять знание основных цветов спектра.

2) развивать воображение, воспитывать любовь и уважение к маме; желание доставлять радость близкому, родному человеку.

Материал и оборудование:

Бумажные кружочки разных цветов и оттенков по 5 шт. на каждого ребенка (диаметр 2-3 см),  стебелек, прямоугольная полоска зеленого цвета, картон размером половина альбомного листа любого тона, кисти для клея, клей, салфетки,  клеенка на каждого ребенка.

Предварительная работа: заучивание стихотворение о маме; рассматривание фотографий, иллюстраций; чтение рассказа Д. Габе «Мама», беседы о празднике «8 Марта».

Ход занятия:

Ребята, я сейчас загадаю вам загадку, а постарайтесь отгадать о ком она?

Загадка:

Кто вас, дети, больше любит?

Кто вас нежно так голубит?

Кто заботится о вас,

Не смыкая ночью глаз?

-Правильно, ребята, это наши любимые мамы.

- Скажите, ребята, какой скоро будет праздник? Ответы детей.

- А Вы будете поздравлять мам? Ответы детей

- А что можно подарить маме? Заслушать все варианты ответов, и подвести детей к тому, что подарок можно сделать своими руками – можно сделать красивый букет для мамы.

Воспитатель читает детям стихотворение В. Шипуновой «Букет»:

Подарю я мамочке сказочный букет.

Простоит он в вазочке много-много лет.

Из бумаги вырежу жёлтую мимозу

И скручу из ленты шёлковую розу.

Вот бутон тюльпана -лепесток блестящий

И листок зелёный - будто настоящий.

Этот яркий, праздничный, радостный букет

Не завянет в вазочке много-много лет!

- А вы знаете, как зовут ваших мам? (Дети называют)

Какие ваши мамы? (Добрые, красивые, заботливые)

Как ласково вы называете маму? Ответы детей.

- Что умеют делать ваши мамы по дому? (Готовят, стирают, моют посуду, гладят бельё и т. д.)

- А вы помогаете маме?

Давайте немножко отдохнем и поиграем.

Физкультурная минутка «Раз, два, три, четыре, пять — будем маму поздравлять!»

Раз, два, три, четыре, пять —

Будем маму поздравлять! (Шагать на месте.)

Милую, любимую,

Самую красивую. (Хлопать в ладоши.)

И подарки, (Протянуть ладони вперед.)

И цветы (Поднять ладони кверху и сложить их вместе в виде цветка.)

Дарим мамам я и ты. (Показать ладонью на себя и на стоящего напротив.)

- А сейчас мы будем делать подарки для наших любимых мам.

- Ребята я открою вам секрет, мамы очень любят цветы. И мы с вами сегодня будем делать красивый букет, чтобы их порадовать. Мы подарим им цветочки .

- Посмотрите,  что еще есть у вас на столе? Кисточки, клей, клеенка, салфетка.

- Прежде, чем приступить к работе, давайте поиграем с нашими пальчиками.

Наши чудные цветки (Дети сидят на корточках)

Распускают лепестки (Начинают медленно вставать)

Ветерок чуть дышит (раскрывают руки над головой)

Лепестки колышет (раскачиваются)

Наши чудные цветки,

Закрывают лепестки,

Головой качают (раскачиваются)

Тихо засыпают (и медленно принимают исходное положение)

- Теперь можем приступать к работе. (Перед началом,  работы напомнить правила, как правильно пользоваться клеем и кисточкой - клей берём на кисточку небольшими порциями, лишний убираем о край баночки, не забываем промазывать края. Затем аккуратно накладываем деталь на картон и разглаживаем с помощью салфетки, чтобы не было лишнего клея. Так же мы поступим с другими деталями цветка).

- Намажьте клеем стебелек и наклейте на картон (показывает).

- Осталось только наклеить цветочки. Не забывайте обязательно наклеивать и сердцевину цветочка.

(Во время работы следить за осанкой детей, за тем как дети держат кисточку, как используют салфетку, много ли набирают клея на кисточку и т. д.)

- Вот какая красота у нас получилась! Вашим мамам очень понравятся ваши букеты.

Наше занятие подошло к концу. Вы большие молодцы!